TRÄNA FRANSKA MANUAL


Vi som har gjort TRÄNA FRANSKA är

ULF NILSSON           Språklärare. Ansvarig för innehåll och planering.

ULF LÖGDAHL          Lärare i matematik och naturorienterande ämnen.
                                 Huvudansvarig för programmeringen.

JONAS LÖFGREN     Programmering och design.

KRISTER BLOM        Språklärare. Ansvarig för språkriktighet. 
                                  Har gjort ett stort antal datafiler. 

HARALD LÖGDAHL   Programmering.

*****************************************************************
ULUN DATA    Vallby Prästgård    635 09 ESKILSTUNA
*****************************************************************

ALLMÄNT

TRÄNA FRANSKA är ett samlingsnamn för ett antal program,
som behandlar olika moment i undervisningen på ett effektivt 
och stimulerande sätt.
MENYER
Menyerna liksom reglerna är på svenska.  I övrigt eftersträvas 
en så rent fransk språkmiljö som möjligt.
1 Önskat alternativ väljs genom enkelklick på vänster musknapp.
2  Med tryck på Tab-tangenten kan man flytta runt i menyn och
    därefter trycka Enter vid önskat alternativ. Man kan också
    flytta runt i menyn med piltangenterna utom vid programstarten,
    då man i så fall måste börja med ett tryck på Tab-tangenten.
FÖRHÖRET
Uppgifterna i  förhöret slumpas  ut. När man svarar rätt visas i 
allmänhet en stjärna i en stapel. Gör man fel blir rutan i stapeln 
vit och uppgiften lagras, så att man kan rätta felen efter en eller 
flera omgångar av samma övning. Om man ska skriva ord som 
svar finns möjlighet att klicka på hjälpknappen med frågetecknet. 
Då indikerar en fylld grön cirkel ('varningslampan')  att man stavar 
rätt. Vid stavfel blir cirkeln röd. Detta gäller även  om alternativsvar 
förekommer. Varningslampan tas bort genom att man klickar på den.
I vissa förhör finns knappar, som ger hjälp eller regler. Ofta finns 
möjlighet att få regler under förhörets gång. I många fall finns
flera sidor regler. Bläddringspilar för dessa finns då i sidornas 
underkant. Ett klick på Avbryta-knappen eller  ett tryck på Esc-   
tangenten ger återgång till förhöret.
Vissa övningar kan inte göras utan mus. I sådana övningar
ser man rutor, som ändrar färg när muspilen dras över dem.
Man svarar genom att klicka på en ruta.
Ett tryck på Esc-tangenten eller ett klick på höger musknapp
ger en horisontell meny i skärmens underkant. Olika alternativ 
kan förekomma där. Följande två finns alltid:
1  FORTSÄTTA. Ett klick på den knappen och övningen fortsätter.
2  AVSLUTA. Ett klick på den knappen ger återgång till menyn.
Ofta förekommer:
3  RÄTTA FELEN. 
    Om man gjort helt rätt i övningen är denna knapp gråad och 
    ej tillgänglig. Har man däremot svarat fel kan man trycka på 
    knappen och få försöka på nytt med det som var svårt. Om 
    man trycker under pågående övning avbryts denna och 
    rättning kan påbörjas. 
    När felrättningen börjar visar antalet rutor i stjärnstapeln
    hur många fel som återstår. Programmet lagrar de 100
    senast gjorda, orättade felen oavsett övning. Det innebär, 
    att om man har gjort fel i en övning och sedan börjar en
    annan övning och därefter går tillbaka till den första
    övningen så finns felen kvar där och kan rättas.
4  RESULTATTABELL. Några övningar har formen av små spel.
    Det gäller t.ex. Ordförrådet, där resultaten lagras i en 
    lista som sparas i \resultat\-katalogen på hårddisken. 
5  INSTÄLLNINGAR
   Ett tryck på knappen 'Inställningar' öppnar möjligheten att
   ställa in 
   *   hur länge rätt svar ska visas, då man svarat fel på en fråga. 
       Visningen av rätt svar avbryts, om man trycker mellanslag, 
       medan svaret visas.
   *   om man vill att Frankrike-bilder ska visas efter övningarna.
   *   om man vill att intalade ljud ska höras.
  Defaulta värden kan ställas in i filen FRAN.INI som ligger
  i programkatalogen på hårddisken. Finns ingen fil i denna
  katalog används motsvarande fil som ligger på CD:n.
  Denna fil  ut så här:
  [TEXT2SPEECH]
  ENABLED =0 
  READUSERANSWER=0
  [SETTINGS]
  TIMESHOWINGCORRECTANSWER=5
  SOUNDS=1
  FRANCEPICTURES=1

6  HJÄLP
I en del övningar kan man ta in en liten ordlista eller svensk 
översättning. Gloshjälpen är viktig: Kan man inte orden står 
man sig slätt och kan inte göra en övning, där det inte gäller 
att kunna glosan, utan som går ut på att böja orden rätt. 
Gloskunskap övar man i programmet Ordförrådet.

Särskilda tecken
Följande speciella tecken får du så här:
Håll tangenten Alt nedtryckt. På siffertangenterna till höger 
på tangentbordet skriver du samtidigt det tal som anges efter 
respektive tecken.
Į      384
į       391 
    0156 
æ      401
ß     0223

TRÄNA FRANSKA INNEHÅLLER

FRANKRIKE
 1 Karta 
 2 Flagga m.m.  
 3 Nationalsång  

DINA ORD
 Ordförrådet
  Träna med eller utan tidsgräns. Kunskap förenad med
  snabbhet   belönas. Resultaten samlas i rekordtabeller, 
  som visar framstegen.  
   Allmänna glosor
     Mycket lätta glosor  
     Lätta glosor         
     Ganska svåra glosor 
     Svåra glosor 
     Ordningstal 
     Motsatsord           
     Regelbundna verb 
     Adjektiv             
     Tidsord              
     Fraser 
  Speciella glosor 
     Musikord 
     Kläder               
     Land - språk?        
  Lite biologi
    Människan
       Kroppens delar
       Huvudets delar
       Andningsorganen
       Njurarna
       Matsmältningen
       Tänderna
       Skelettet
    Växter
      Vilda växter
      Växter i trädgården
      Träd och buskar
      Frukter och bär 
    Djur
      Fåglar
      Däggdjur
      Tamdjur
      Fiskar och reptiler
      Insekter och spindlar
      Småkryp
  
 Rubriken                 
  Skriv en sammanfattande rubrik till ett antal ord. Ex.
  bleu, rouge, vert  -  couleurs
  chaise, table, lit  -  meubles
  rubis, saphir, diamant  -  pierre précieuse

STAVA, UTTALA
 Duell
  Uttalas c  [s] eller [k]?   
  Uttalas g  [g] eller ['z']? 
  Uttalas s   [s] eller [z]? 
  Regler
  Datorn är motspelare i en tävling i fem ronder. 
  I varje rond gäller det att ange uttalet av fem ord. 
  Datorn tar poängen om du svarar fel.
 Eftersägning - intonation 
 Bokstavering
 Diktamen
  Diktamen 1   Enkla ord. 
  Diktamen 2   Svåra ord       
 Berätta                    
  Man får en kort inledning till en berättelse t.ex. 
       J'étais tout prs de la porte pour mieux entendre la 
       discussion des hommes. Tout d'un coup la porte 
       s'ouvre. Ringo avait un revolver dans sa main ...
  Eleverna skriver i tur och ordning några rader. Hela 
  tiden  visas  bara de senast skrivna raderna. Till sist 
  får man läsa  hela historien. Kan tas ut på skrivare. 

LÄSA
 Lästräning                  
  Välj någon av texterna. Öva sedan läsning i valfri hastighet. 
Horoskop                    
  Ger ett 'riktigt' horoskop - olika för varje stjärntecken.
  Hälsa, lämpliga yrken och en personbeskrivning. 
  En ganska svår läsövning med ord för egenskaper, yrken, 
  kroppsdelar och sjukdomar. Ordlista.  
 Avslöja                     
  Välj en historia ur 'förrådet'. Den presenteras med ordens 
  bokstäver ersatta av tecken. Gissa ett ord. Om ordet finns 
  i historien, läggs det in på sin plats. Allt eftersom 
  historien växer fram, får man använda sin fantasi.
  Ett alternativ är att lösa uppgiften med hjälpav en lista
  som innehåller alla sökta ord. Från den drar man orden
  till den plats i texten som man tror är den rätta.
  Man kan också be datorn visa historien och sedan ur 
  minnet försöka återställa den. 
  Hela tiden anges i procent, hur framgångsrik man varit med
  sina gissningar.

GRAMMATIK
 Substantiv
  Bestämd artikel          
   Användning                      
   Regler
  Sammandragningar
  Partitiv artikel och mängdord 
   Övning 1                        
   Övning 2 
   Regler
  Plural
   Plural 1 
   Plural 2                        
   Regler  
  Genus                          
   Regler
  Genitiv                         
   Regler
Adjektiv 
  Komparation 1                   
  Komparation 2                   
   Regler
  Femininbildning                 
   Regler
  Böjning i plural                
  Placering                       
   Regler 
Adverb
  Känna igen adverb 
  Bilda adverb (Gör Adjektiv, femininbildning först)
  Rätt form (lätt) 
  Rätt form (svår)                
   Regler  
Räkneord
 X-act  
  I spelform tränar en deltagare 
  stavning av grundtalen.
  Ordningstalen övas i Ordförrådet: 
  'ORDNING'.
 Klockan                          
  Se även TIDSORD i Ordförrådet.
Pronomen
 Personliga subjektsform          
 Personliga som ackusativobjekt  
 Personliga som dativobjekt       
 Personliga objektsform, blandat 1 
 Personliga objektsform, blandat 2 
 Personliga, betonade             
 Personliga vid imperativ         
 Opersonligt det                  
 Possessiva förenade              
 Possessiva självständiga         
 Demonstrativa                    
 Relativa (som)                   
 Indefinita (ingen)               
 Pronominaladverben en och y.     
  Regler
Verb
 ętre 
  Présent.                         
  Imparfait.                      
  Passé simple.                    
  Passé composé 1 (perfekt).       
  Passé composé 2                  
  Plus-que-parfait. 
  Futur                            
 avoir   
  Présent.                         
  Imparfait.                       
  Passé simple. 
  Passé composé (perfekt).        
  Plus-que-parfait.               
  Futur                           
 Avoir eller ętre?               
  Regler
 Aller
  Présent.                  
  Passé composé.                           
 Regelbundna verb. Första konjugationen (-er).      
  Parler. Présent. 
  Parler. Passé composé (perfekt). 
  Andra verb. Présent et passé composé. 
  Parler. Imparfait.    
  Parler. Passé simple. 
  Parler. Plus-que-parfait. 
  Parler. Futur. 
  Andra verb. Imparfait, plus-que-parfait et futur.   
  Imperativ. 
 Regelbundna verb. Andra konjugationen (-ir).       
  Finir. Présent. 
  Finir. Passé composé (perfekt). 
  Andra verb. Présent et passé composé. 
  Finir. Imparfait. 
  Finir. Passé simple. 
  Finir. Plus-que-parfait. 
  Finir. Futur.                   
  Andra verb. Imparfait, plus-que-parfait et futur. 
  Imperativ. 
 Regelbundna verb. Tredje konjugationen (-re).
  Vendre. Présent. 
  Vendre. Passé composé (perfekt). 
  Andra verb. Présent et passé composé.   
  Vendre. Imparfait. 
  Vendre. Passé simple. 
  Vendre. Plus-que-parfait. 
  Vendre. Futur. 
  Andra verb. Imparfait, plus-que-parfait et futur.  
  Imperativ.                      
 Passivum
   Passiv/aktiv 
   Dela upp verbet                       
   Passiv till aktiv                        
   Aktiv till passiv                        
   Dela upp verbet                        
   Översättningsövning                        
   Regler
 Oregelbundna verb
  Tema. Trappa i tre steg.        
  Oregelbundna verb i presens och perfekt.
  Imperativ                     
 Reflexiva verb i presens och perfekt
  Regler 
 Negationer
  Ne-pas, ne-jamais, ne-plus       
   Regler 
 Frågor
  Omvänd ordföljd. 
  Est-ce-que.                     
  Dubbel frågekonstruktion.        
  Frågeord                         
   Regler
 Konjunktiv av regelbundna verb  (parler, finir och vendre)      
  Présent                         
  Passé composé                    
   Regler
 Blandade övningar              
  Ändra till passé composé 1 
  Ändra till passé composé 2 
  Ändra till passé composé 3 
  Ändra till passé composé 4 
  Blandat, diverse 
  Futurum 
  Konjunktiv 
  Konditionalis 
  Passé composé eller futur proche 
  Presens av ętre, avoir, aller, faire           
 Prepositioner 
  De prepositioner som förekommer är ā, dans, de, en.
 Satsdelar
  Predikat och subjekt             
  Ackusativobjekt                  
  Ao/do                            
  Ao/do/pf


ARBETSBLAD

Du kan få färdiga arbetsblad utskrivna. Med kopiatorn kan 
du sedan framställa det antal du behöver. Arbetsuppgifterna 
hämtas ur samma datafiler som dataprogrammets övningar 
använder. 

När 'Göra arbetsblad' väljs i huvudmenyn blir meny- och 
överskriftsbottnarna röda för att visa, att man befinner sig
i läge för att välja övningar som sedan skrivs ut.
Endast utskrifter från programmets förhör aktiveras på detta 
sätt. Från andra delprogram kan utskrifter erhållas direkt 
t.ex. från  'Berätta'.
Man söker sig i menyerna fram till de förhör, där man vill 
ha utskrift. I förhöret finns nu en röd meny i skärmens 
underkant.

'Välja antal' innebär att ett preciserat antal uppgifter 
slumpas ut till skrivarkön.
'Välja ut' låter dig själv bestämma vilka uppgifter som ska 
skickas till utskriftskön.
'Se ditt val' visar vilka uppgifter som kan skrivas ut, 
med eller utan svar.
'Skriv ut' skriver ut uppgifterna på papper via en meny, 
där man kan välja om utskriften ska innehålla svaren eller 
enbart förhör. Man kan alltså göra en utskrift att ha som facit.
'Rensa' raderar det valda materialet. 
'Till menyn' innebär att man får möjlighet  att välja uppgifter 
 från andra delprogram. På ett och samma arbetsblad kan läggas
uppgifter från olika delprogram. 


DIAGNOS
Diagnosen omfattar ett antal test. Några test är ordnade 
i en liten serie med stegrad svårighetsgrad. De måste då 
klaras i tur och ordning.
Testen består i regel av 20 frågor.. Rätt/fel svar anges inte 
under testet. När testet är färdigt meddelas resultat med 
kommentar och rekommendation. Resultaten samlas i en 
journal, som är personlig för varje elev. Journalen kan 
skrivas ut. Dessa test förlorar givetvis sitt värde som 
diagnoser, om eleven får annan hjälp än den som ges på 
skärmen.

Varje test har 4 olika lägen som visas i kolumnen 'STATUS':
1. Börja. Detta läge har 2 förutsättningar: 
   a  Testresultatet är 0.
   b  Testresultatet är inte tillfredsställande i föregående 
      test i serien. (se 3. Testa) 
2. Vänta. Testet är beroende av föregående moment, som inte har
   klarats med fullt tillfredsställande resultat.
3. Testa. Detta läge har också 2 förutsättningar: 
   a  Testresultatet är minst 75-procentigt (>=15).
   b  Man har klarat de övningar, som man uppmanats göra
      efter förra testtillfället. (se 4. Öva)
4. Öva. För att komma till 'Testa'-läget måste rekommenderade
   övningar ha klarats 2 gånger i följd med minst 80-procentigt
   resultat.
   Avsikten med detta arrangemang är att en studerande inte ska
   göra ett test gång på gång för att förbättra sina resultat där.
   Före ett nytt test ska eleven ha övat och ökat sina kunskaper.

Diagnos  1. Glosor, mycket lätta 
Diagnos  2. Glosor, lätta             
Diagnos  3. Glosor, ganska svåra 
Diagnos  4. Glosor, svåra             
Diagnos  5. Bestämd artikel         
Diagnos  6. Genus                       
Diagnos  7. Skriv i nekande form
Diagnos  8. Komparation av adjektiv 
Diagnos  9. Plural                              
Diagnos 10. Presens och passé composé av verb på -er                          
Diagnos 11. Presens och passé composé av verb på -ir och -re  
Diagnos 12. Oregelbundna verb, tema  
Diagnos 13. Oregelbundna verb i presens och passé composé      
Diagnos 14. Passé composé av ętre 
Diagnos 15. Bilda frågor   
Diagnos 16. Imperativ          
Diagnos 17. Possessiva pronomen 
Diagnos 18. Futurum


Så här tar du bort din sin egen diagnos:
1.När du ser namnlistan markerar du ditt namn.
  Klicka försiktigt eller använd nedåtpilen.
2.Tryck sedan på bokstaven R som i Radera.
3.Skriv ditt lösenord.
4.Du får då för säkerhets skull en fråga om
  du verkligen vill ta bort din diagnos.
5.Gör du detta försvinner diagnosen från listan
  och kan inte återskapas. 